12月28日上午，我院“出版专业流程”核心课上，赵丽华副教授邀请高等教育出版社高职综合分社分社长、副编审陈瑛，为23级出版专业硕士生作主题为“新时代教材建设的规范要求与创新实践”讲座。本次讲座旨在向同学们介绍教育出版的政策要求，深化同学们对教育出版的认识，为有志投身教育出版业的同学提供经验参考。讲座合影讲座分为两部分。首先，陈瑛副编审向大家介绍了新时代教材建设的政策。她指出，党和国家历来高度重视教材建设工作，党的二十大报告更是首次提出“加强教材建设和管理”，强调了教材建设是国家事权的重要属性、教材工作在党和国家事业发展全局中具有重要地位，把教材建设的重要性提高到新的历史高度。《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》以及《关于做好党的二十大精神进教材工作的通知》是新时代教材建设的指引性文件。接着，陈瑛副编审为大家详细介绍了《职业院校教材管理办法》和《普通高等学校教材管理办法》，重点分析了教材建设作为国家事权体现国家意志、坚持党领导、服务国家发展战略的深刻内涵，分别介绍了普通高等院校教材和职业院校教材对教材编写、编者资质等方面的具体要求。她强调：“教材出版非一日、一时之事，需要时

2023年10月28日，由中国传媒大学联合苏州大学共同举办的第十二届新闻学与传播学博士生国际学术研讨会在苏州成功举行，来自34所高校的近百名研究生参会，近60名青年学子作会议专场发言。中国传媒大学传播研究院院长李舒教授出席并代表主办方致辞，致辞中说到，当下正处于中华民族伟大复兴关键之际，作为传媒学者和教育工作者的一份子，我们更要增强使命感与责任感，坚守立德树人，守正创新，科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，在建设社会主义文化强国、建设中华民族现代文明的奋斗和实践中展现新气象新作为。最后李舒教授对前来参会的国内外各位博士生表示热烈欢迎，充分肯定了国家“211工程”重点建设高校苏州大学对本次研讨会的鼎力支持，并表示由衷的感谢。李舒教授致辞苏州大学传媒学院院长陈龙教授主持了开幕式。陈龙教授主持开幕式复旦大学新闻学院博士研究生杨浩晨代表本届参会博士生发言，发言从新闻传播学研究的现实路径谈起，回顾了传播认识和理念的重塑与人、媒介与社会三者之间的关系更迭，在技术爆炸的当下，本次新闻学与传播学博士生国际学术研讨会提供了一个开拓研究视野、激发问题意识的平台；各位学子不同维度切入的研究，为多

中国式现代化、大语言模型为信息传播实践与研究带来新的机遇和挑战，如何调整学科架构与课程结构，如何融通技术与人文，培养新闻传播领域社会主义的合格建设者与可靠接班人，是新闻传播教育需要回应的一系列重要问题。为促进教师们掌握学科理论与研究方法、了解业界前沿动态、提高教育教学水平，中国传媒大学传播研究院在成功举办四届师资班的基础上，拟于2023年10月27日至29日联合苏州大学继续举办公益性质的“2023传播学编辑出版学师资班”，为新闻传播学师资队伍建设和人才培养做出贡献。中国传媒大学新闻传播学是国家“一流学科”。传播研究院现有传播学、编辑出版学、信息传播学三个二级学科，在新闻传播学人才培养上积累了丰富经验，拥有若干优质教学团队。苏州大学是国家“211工程”“2011计划”首批入列高校，是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校。苏州大学传媒学院现有自设媒介与文化产业博士点，新闻传播学硕士点，新闻与传播专业硕士点，新闻学、广告学、网络与新媒体、播音与主持艺术4个本科专业。其中，新闻学、广告学为国家一流本科专业建设点。 欢迎全国各地青年教师、博士后踊跃报名。一、师资班安排1. 时间：2023

征为全面贯彻新时代中国特色社会主义思想，以培养拔尖创新人才和提高本土原创能力为中心，探索学术与实践相结合的知识创新之路，尤其是探索符合中国特色的新闻学与传播学高学位教育中把握问题的学术意识和学术方法，增进校际间博士研究生的学术交流，相互砥砺，相互学习，共同提高。中国传媒大学于2007年开始举办新闻学与传播学博士生国际学术研讨会，至今已成功举办了十一届。作为一个学术品牌，在学界和高校间已形成较强影响力和示范效应。在历经三年线上会议后，本届研讨会将重新回归线下，本届研讨会中国传媒大学将继续联合苏州大学共同举办，会议时间定于2023年10月，地点在美丽的水城苏州。研讨会将邀请本领域著名学者参加，与本次参会者一起探讨新闻传播学理论与实践热点话题，帮助博士生和博士后研究人员开阔学术与实践视野，提高创新能力。本届研讨会继续增设硕士研究生专场，以发现和选拔优秀后备科研人才。诚挚邀请新闻传播学相关专业博士研究生、博士后研究人员以及优秀硕士生积极参与、踊跃投稿。一、会议主办、承办单位联合主办：中国传媒大学 苏州大学承办：中国传媒大学传播研究院 苏州大学传媒学院期刊支持：《现代传播》 《现代出版》 《国际